METAS MISIONALES
GARANTIZAR SIEMPRE UN AMBIENTE DE INVESTIGACIÓN
En el IM somos conscientes de que el conocimiento se alcanza de manera más efectiva mediante la indagación, la reflexión y la teorización de situaciones que afectan la vida cotidiana de la comunidad educativa, y no simplemente a través de la repetición, la memorización o la ejercitación de procedimientos.
Teniendo en cuenta esta premisa, se busca generar ambientes de aprendizaje en los cuales el estudiante tenga la oportunidad de realizar ejercicios de investigación guiada que conduzcan a la apropiación efectiva de los conceptos y procedimientos básicos de los diferentes campos del conocimiento impartidos en la institución.
Estos ejercicios de investigación deben sustentarse en tres componentes fundamentales: el componente científico-tecnológico, el componente humanístico-corporal y el componente social. Estos tres deben interactuar en una perfecta simbiosis para alcanzar los resultados esperados en los estudiantes.
EL CONOCIMIENTO EMERGE A TRAVÉS DE LA SIMPLICIDAD
Los ambientes de aprendizaje son espacios activos y dinámicos que involucran al ser humano, generando reflexiones que permiten resignificar los procesos de creación, pensamiento y valoración.
Son espacios donde intervienen diversos actores —maestros, familias y estudiantes—, junto con acciones pedagógicas y un conjunto de saberes que median la interacción de factores físicos y psicosociales, tanto en entornos presenciales como virtuales (Fernández, 2015).
CUERPO Y AMBIENTE EDUCATIVO
A partir de los aportes y la experiencia adquirida en torno al reconocimiento de las diversas corporeidades, el Instituto Mayéutico, inspirado en Arturo Rico, reconoce el cuerpo como un todo en el que se inscribe el mundo de la vida y a través del cual se construyen interacciones sensibles, poéticas, sociales y epistemológicas.
De esta manera, se busca fortalecer en la comunidad acciones que promuevan el autocuidado, el libre desarrollo de la personalidad, la expresión corporal y la transformación de condiciones de vulnerabilidad en potentes espacios de aprendizaje y crecimiento.
TODOS SOMOS SUJETOS POLÍTICOS
El Instituto Mayéutico reconoce en las niñas, los niños y los adolescentes su mirada, su sentir, su voz, su capacidad crítica y sus aportes. En ellos se deposita la confianza para orientar y reorientar, si fuese necesario, las acciones, experiencias y metodologías institucionales, con el fin de garantizar un ambiente de bienestar, justicia y equidad.
